ЮНЕСКО призывает правительства уделять приоритетное внимание дошкольному образованию, предупреждая о том, что миллионы детей рискуют отстать в развитии еще до поступления в начальную школу.
ЮНЕСКО призывает правительства уделять приоритетное внимание дошкольному образованию, предупреждая о том, что миллионы детей рискуют отстать в развитии еще до поступления в начальную школу.
Согласно новому докладу ЮНЕСКО «Глобальные тенденции в области высшего образования», за последние два десятилетия число студентов, обучающихся в высших учебных заведениях по всему миру, увеличилось более чем в два раза, достигнув 269 миллионов в 2024 году.
По данным ЮНИСЕФ, число детей и подростков, не посещающих школу, растет седьмой год подряд и в этом году достигло 273 миллионов человек, что обусловлено ростом населения, кризисами и сокращением бюджетов.
Право на образование закреплено в Статье 26 Всеобщей декларации прав человека. Декларация содержит призыв к обеспечению бесплатного начального образования. , принятая в 1989 году, содержит положение об обязанности государств обеспечивать доступность высшего образования для всех. Образование — это право человека, общественное благо и обязанность общества.
ЮНОПС завершает строительство 62 школ для коренных народов и киломболов по всей Бразилии, программа обучения в которых включает преподавание традиционных знаний.
В ответ на серьезные сбои в образовательном процессе в Газе виртуальный кампус ЮНЕСКО в Газе окажет поддержку 20 000 студентам высших учебных заведений.
Во всем мире страны сталкиваются с трудностями в подготовке, найме и удержании квалифицированных учителей. Всемирный саммит по вопросам учителей 2025 года подчеркивает острую необходимость решения проблемы нехватки педагогов, повышения статуса профессии и инвестиций в педагогическое образование. Согласно первому Глобальному докладу ЮНЕСКО и Целевой группы по вопросам учителей, для достижения образовательных целей к 2030 году потребуется еще 44 миллиона учителей начальных и средних школ.
Более 20 лет ЮНОПС помогает правительству Аргентины в укреплении системы образования и продвижении инклюзивного обучения посредством технической поддержки, управления фондами и прозрачных процессов закупок.
Государства — члены ЮНЕСКО объявили первый четверг ноября Международным днем борьбы с насилием и травлей в школе, в том числе кибербуллингом.
С 2016 года Буркина-Фасо переживает политическую нестабильность и жестокий конфликт, в результате которого более двух миллионов человек стали внутренне перемещенными лицами, а более 200 000 человек были вынуждены бежать в соседних странах. В Буркина-Фасо Маймуна Ба, которую называют «Матерью Сахеля», помогает детям вынужденных переселенцев. Когда в результате конфликта тысячи детей были вынуждены искать убежище в дали от дома, Маймуна Ба объединила общину, чтобы оказать людям поддержку и наладить учебный процесс.
Безгражданство затрагивает миллионы людей по всему миру, ограничивая их жизнь и возможности. Вот что вам нужно знать о том, как это происходит и что делается для решения этой проблемы. Миллионы людей во всем мире не являются гражданами какой-либо страны. Отсутствие гражданства серьезно сказывается на их жизни, влияя на образование, социальную интеграцию, благосостояние и экономические возможности.
С 15 апреля 2023 года, когда началась война, более 10 миллионов человек были вынуждены покинули свои дома. Более двух миллионов человек в поисках безопасности покинули страну. В настоящее время это крупнейший кризис перемещения населения в мире. Война в Судане лишает целое поколение молодых людей надежды на будущее, поскольку продолжающееся насилие в нарушает процесс образования миллионов людей в стране.
В настоящее время 250 миллионов девочек и мальчиков по всему миру лишены доступа к образованию. В новом докладе ЮНЕСКО впервые проанализированы экономические и социальные издержки, связанные с недостатками в сфере образования. Пробелы в секторе образования обходятся мировой экономике в 10 трлн долларов в год.
Игры способствуют развитию стойкости, креативности и инновационного мышления. Особенно среди детей игры помогают строить отношения, справляться с травмами и решать возникающие проблемы. Они помогает детям развивать когнитивные, физические, творческие, социальные и эмоциональные навыки, необходимые им в быстро меняющемся мире. Ограничение возможностей для игры напрямую препятствует благополучию и развитию ребенка.
Женская строительная бригада ведет работы по восстановлению школы в Харькове. При поддержке ЮНОПС осуществляются проекты по ремонту 80 школ в четырех регионах,пострадавших в ходе боевых действий.