Entre le 22 septembre et le 16 octobre, le Service int¨¦gr¨¦ de formation du D¨¦partement des op¨¦rations de paix (DPO) a dispens¨¦ une s¨¦rie de programmes de formation transformateurs aux formateurs de mission et aux points focaux de formation au Centre de services r¨¦gional d'Entebbe :
- ??Renforcer la capacit¨¦ des missions ¨¤ dispenser une formation d'initiation sp¨¦cifique ¨¤ la police?? (PSIT) et ??Renforcer la capacit¨¦ des missions ¨¤ dispenser une formation d'initiation sp¨¦cifique ¨¤ l'arm¨¦e?? (MSIT)?: ces cours enseignent comment adapter les programmes d'initiation pour une int¨¦gration harmonieuse du personnel en uniforme dans les environnements de mission.
- ? Renforcer les capacit¨¦s de mission pour concevoir et r¨¦aliser des exercices ? - pr¨¦pare les formateurs ¨¤ planifier et ¨¤ mener des exercices de simulation r¨¦alistes.
- ? Apprentissage bas¨¦ sur la technologie et l'IA pour des op¨¦rations de paix efficaces ? - permet aux formateurs d'appliquer l'IA g¨¦n¨¦rative tout au long des phases ? Analyse, conception, d¨¦veloppement, mise en ?uvre et ¨¦valuation (ADDIE) ? du cycle de formation.
Ces programmes repr¨¦sentent un passage des m¨¦thodes bas¨¦es sur des cours magistraux ¨¤ une conception p¨¦dagogique participative, dynamique, bas¨¦e sur la technologie et int¨¦gr¨¦e ¨¤ l¡¯IA.
? De nombreuses nouvelles connaissances acquises ?
Les participants des composantes civiles, militaires et polici¨¨res des missions de maintien de la paix et des missions politiques sp¨¦ciales ont b¨¦n¨¦fici¨¦ d'un apprentissage pratique et d'¨¦changes entre pairs.
La formation comprenait l'application pratique d'outils et de techniques conformes ¨¤ l'orientation strat¨¦gique de l'ONU en mati¨¨re d'innovation, d'efficacit¨¦ et d'interop¨¦rabilit¨¦.
??La formation a ¨¦t¨¦ tr¨¨s utile¡ et a permis d'acqu¨¦rir de nombreuses connaissances??, a d¨¦clar¨¦ un participant.
??Ce cours m'a permis d'acqu¨¦rir des comp¨¦tences indispensables. L'IA n'est plus facultative?; elle est essentielle??, a d¨¦clar¨¦ un autre participant ¨¤ ce cours ax¨¦ sur l'IA, qui a pr¨¦sent¨¦ des plateformes telles que Microsoft Copilot, approuv¨¦ par l'ONU, ainsi que ChatGPT, Gamma et Pictory.
Formation sp¨¦cifique ¨¤ la mission align¨¦e sur la mise en ?uvre du mandat
Au cours de toutes les sessions, les participants ont am¨¦lior¨¦ leurs comp¨¦tences d'animation et explor¨¦ des moyens de rendre l'apprentissage plus interactif gr?ce ¨¤ de nouvelles activit¨¦s et m¨¦thodes de diffusion. Ils ont appris ¨¤ concevoir et ¨¤ dispenser des formations sp¨¦cifiques ¨¤ la mission, en phase avec la mise en ?uvre du mandat.
Ces initiatives s'inscrivent dans une transformation plus large de la culture de formation au maintien de la paix, align¨¦e sur le Pacte pour l'avenir et la vision ONU 2.0, qui appellent ¨¤ des op¨¦rations rentables et rationalis¨¦es, ainsi qu'¨¤ une utilisation strat¨¦gique des technologies.
Les participants se sont engag¨¦s ¨¤ organiser des s¨¦ances de sensibilisation, ¨¤ r¨¦viser les supports de formation et ¨¤ encadrer d'autres membres du personnel des missions afin de faciliter le transfert de connaissances.
Le Service int¨¦gr¨¦ de formation veillera ¨¤ maintenir cette dynamique gr?ce ¨¤ des activit¨¦s de suivi, notamment la publication de mod¨¨les standardis¨¦s, le suivi post-formation et le maintien de communaut¨¦s de pratique, afin de favoriser la collaboration, l'apprentissage approfondi et l'innovation partag¨¦e.
